一、写专业知识,如何布局文章结构?

提出问题→给出答案→解释答案→理论→例子→操作方法

如果提出的问题较复杂,就细分成几个小问题,逐一解释。这样既避免驾驭复杂问题,减轻作者压力,又方便读者阅读,不会看了后面,忘了前面。

回答问题的类型,大致有三种:

1、破除误解,如“兔子其实不爱吃胡萝卜”;
2、解释现象,如“猫为什么会放屁”;
3、讲解概念,如“什么是自律”。

每类的结构都不同:

1、破除误解常用的结构是:描述误解、澄清误解、误解的危害、产生误解的原因。

例:《真问真答:“兔子爱吃胡萝卜”是怎么编出来的|大象公会》中,告诉读者“兔子其实并不喜欢吃胡萝卜”。每部分的结构如下:

描述误解:很多人以为兔子爱吃胡萝卜。

澄清误解:兔子并不那么“爱”吃胡萝卜,胡萝卜喂得多了,还会对兔子的身体有坏处。

误解的危害:作为食草动物,兔子与人类的消化系统并不一样。

产生误解的原因:1940 年 A Wild Hare 这一版以来的兔八哥……就时不时地咀嚼着胡萝卜。

2、解释现象通常要写清楚三部分:形成原因、表现形式、实际意义。

例:《什么?猫猫狗狗那么萌,竟然也会放屁?还那么臭?!》中,讲述猫为什么会放屁:

形成原因:猫科动物每天的膳食会摄入大量蛋白质,蛋白质中又含有硫,经过消化系统代谢之后就会产生含有臭味的气体。

表现形式:猫的肛门不像人类肛门那么紧闭,放屁大多数情况下是没有声音的。

实际意义:如果你的猫经常放响屁,或放屁的频率明显变高,可是不正常的现象,所以请及时前往宠物医院检查吧。

3、讲解概念讲清楚一个概念,要说明这几个问题:定义概念、细分概念、概念成因、操作方法。

例:《明知道对自己好,为什么总做不到?| 关于“自律”的科学》中,讲解“自律”:

定义概念:什么是自律?

细分概念:自律的三种表现形式:专注、对内在冲动的控制、延迟满足。

概念成因:是什么让我们管不住自己(我们为什么不能自律)?

操作方法:如何训练自己的自律呢?

无论运用哪种结构,都要注意以下两点:

1、满足读者的实际需求大部分读者,之所以阅读理论知识,还是为了满足好奇心,或者解决实际问题。因此,讲完理论知识之后,尽可能延伸到实际问题,提高理论的“附加值”。

例:在《口臭是会呼吸的痛,除了不出气还有别的办法吗?》中,除了讲解口臭的形成原因,还介绍了减轻口臭的方法,如喝茶、使用漱口水等。

2、适当地简化理论、舍弃理论很多人(尤其是大牛)在写专业知识时,常常会陷入“纯理论分析”,使用大量专业术语、描述理论过程。自己写得很过瘾,但是读者看得云里雾里。

例:《为什么我煮的米饭不好吃?不都是放进电饭锅摁个开关吗?》中,有一段讲解“籼米和粳米的口感有什么区别”,片段如下:

由下图可以看出,直链淀粉含量(AC)小于 2% 时,RVA 曲线在经过峰值粘度后比较平滑,其消减值和回复值都很低,且消减值为负值;而直链淀粉含量大于 12% 以后,消解值和回复值明显提高了。

在这段文字之前,已经出现了大量的专业术语,如“崩解值”、“热浆粘度”等。读者在看过这些之后,再读上面这段文字时,很容易失去耐心。

写这类文章不是发表学术刊物,所以作者要考虑好:理论要写得多深、哪些知识需要简化、哪些知识要舍弃。

通过上述思考,确定文章结构和大致内容,就要开始写了。这时,为了让专业内容更吸引读者。可以使用一些表达技巧。

二、为了吸引读者,要学会哪些表达技巧?

写专业知识时,理论是否通俗易懂,例子是否恰当合适,都决定了文章是否能吸引读者。

该如何写理论和例子?

1、用通俗表达写专业理论在描述理论时,要平衡专业术语和通俗表达的比例,既保证内容的专业程度,又降低读者的理解难度。具体有三种方法:

1)写完专业名词,用日常语言解释用日常语言解释专业名词,帮助读者理解。

例:在《手机,越玩越困,还是越玩越精神?》中,需要解释“视黑素”的作用,这篇文章这样写:

视网膜深处的视黑素告诉我们的身体,什么时候应该醒来,什么时候该入睡。哪怕闭着眼睛,光线透过眼皮也会让视黑素成功发送出信号,让大脑知道此时「日出日落」的情况。

对比一下“视黑素”的专业解释:

视黑素(即黑视蛋白)在使机体生物钟与外部世界同步中起着关键作用。

对比之后,你就明白日常语言的重要性了吧。

2)转换不同内容时,用“对话风格”

有时候,写理论内容,不得不使用很多专业术语,读者看完一段,就很累。所以,在写下一段理论之前,用轻松的“对话风格”做起承转合,给读者休息的时间。下面摘录一些这类内容:

例1:那…… 那…… 那丁丁医生,有没有什么洗肺的技术来清理进入身体的雾霾啊?(《别指望猪血能清理肺里的雾霾,鸡血鸭血也不行》)

例2:现在您尽可以保留您的结果往下看。(《《心理|共情不是怜悯,感同身受也是一种能力》)

例3:道理你都懂:睡眠不足不仅导致多种慢性心血管疾病。(《道理你都懂:睡眠不足不仅导致多种慢性心血管疾病》)

3)专业知识,形象总结在总结时,使用各种修辞手法,既概括专业知识,又帮助读者理解。

下面列举一些:

例1:某种程度上可以把这类口臭,理解为有东西在你的嘴里「放屁」而产生的臭气。(《口臭是会呼吸的痛,除了不出气还有别的办法吗?》)

例2:所以呢,最好的洗澡温度大概就是自己感觉不冷不烫、倍儿舒服的那种。《洗澡水要够「烫」才能洗干净?啊,你当自己是……》

例3:老虎的彻底平反还需要走很长一段路。今天高级别官员落马依然被称为“大老虎”而不是“大狮子”。 2014 年中国国家领导人访问法国时宣告:“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。(《狮子和老虎打架谁能赢|大象公会》)

2、选择恰当的例子,帮助读者理解理论

1)讲述理论概念时,例子要有情景讲述理论概念时,尽量不要罗列大段的术语,而要选择带有情景的例子,帮助读者理解。

例:在《他们的身上为什么会有不止一个灵魂?| 研究:关于多重人格你需要知道的一切》中,作者需要描述多重人格的病状。他选择了引用一位患者写的书,描述书中的内容,让读者理解多重人格的病状:

书中他写到,他时而是成年男子,时而是幼年男童,时而是青春期少女,甚至还有不会说话的原始人等等,这些人分享同一具身体,但他们说话的声音、动作、神态都截然不同,而他自己无法控制在他们之间转换。

如果作者像下面这样,罗列大段术语,大家对多重人格的理解,一定会一头雾水:

多重人格患者的每一个人格都是稳定、发展完整、拥有各别思考模式和记忆的。分裂出的人格包罗万像,可以有不同的性别、年龄、种族,甚至物种。他们轮流出现控制患者的行为,此时原本的人格对于这段时间是没有意识也没有记忆的。(内容摘自互动百科)

2)使用读者熟悉的例子面对专业内容,大部分读者都很陌生,陌生就会导致本能地抗拒,所以,为了降低读者的抗拒心理,多使用读者熟悉的例子形式,如漫画、微博评论截图。

例:《“模仿棋”是什么?用它就能打败神秘围棋AI“Master”吗?》中,讲述围棋专业知识“模仿棋”,这个知识对于大部分读者十分陌生,为了降低陌生感,在举例时,作者引用了日本动漫《棋魂》的片段,方便围棋外行理解。

3)同一例子,前后对比描述专业知识的意义时,围绕知识,使用同一个例子,进行对比,凸显知识的作用。

例:在《想通过熬夜成为人生赢家?你可能需要先知道这些》中,讲解熬夜的危害。举例时,对比了李开复在“熬夜”问题上的态度变化,显示熬夜的坏处。节选如下:

李开复老师在身体出现问题之前,曾有过「以时间换取才华」的高论,患病之后,终于意识到了人不能太拼命,每天不管多忙,22:30 都要准时上床睡觉。

在运用语言和选择例子方面,“大象公会”一直是行家。推荐黄章晋的经验分享 《大象秘笈血滴解剖 | 如何将文字幻化成惊艳的春光乍泄?(下)》

三、我用这篇文章,分析了如何把专业内容写得通俗耐看。

文中的方法,也适用于同类音频和视频。读完这篇文章,你再听“易中天讲三国”、看“飞碟说”,就明白了它们为什么那么火爆。

其实,无论哪种表现形式,想给普通读者讲明白专业知识,核心都是三条:专业过关,逻辑清晰,说人话。

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